Het project Het Andere Gedicht 2022-2023 geeft een stem aan een groep die niet vanzelfsprekend van zich laat horen. Met een landelijke poëziewedstrijd worden mensen met een verstandelijke handicap en Niet-aangeboren hersenletsel uitgedaagd om uiting te geven aan hun eigen authentieke wereldbeeld. Door middel van een dichtbundel en diverse eigentijdse zichtbaarheidsactiviteiten wordt een podium geboden aan talentvolle dichters en hun authentieke teksten. Ook wordt zo een breder publiek bereikt en grotere erkenning gegenereerd. Door trainingen en workshops worden begeleiders en leerkrachten vaardig(er) in het werken met taal en poëzie op een manier die voor mensen met een beperking zowel toegankelijk als uitdagend is. Het proces van talentontwikkeling binnen Het Andere Gedicht is gericht op het ontdekken en ontplooien van talenten en op het opdoen van podiumervaring. Werkplaatsen in verschillende vormen spelen hierin een belangrijke rol.
Doelen
• Structureel aanbod gericht op de taalontwikkeling van mensen met een verstandelijke handicap en mensen met Niet-aangeboren hersenletsel.
• Het uitbreiden van het aantal Taalverleiders die door het land heen de werkwijze Taalvorming door
middel van poëzie toegankelijk maken o.a. door het geven van workshops.
• Studenten die als bagage Taalvorming door middel van poëzie meenemen naar hun toekomstige
werkveld met mensen met een verstandelijke beperking.
• Bevordering inclusiviteit door o.a. dichters met een handicap vaker te laten horen bij reguliere
bijeenkomsten waar poëzie centraal staat.
Vormen
• Samenwerking met makers van nieuwe actuele vormen (bijvoorbeeld Spoken word, rap en vlog).
• Diverse eigentijdse zichtbaarheidsactiviteiten, bijvoorbeeld Poëziewandelroutes.
• Online en locatie trainingen voor mensen met een beperking en begeleiders.
• Het uitbouwen van www.gedichtenlaboratorium.nl als doorzoekbare database en naslagwerk.